http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15936/
The Form of Speech Video Game Vlogger’s MiawAug in Perspective the Strategy of Speaking by Levinson
Rahmayanti, Indah
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15936/1/946-4920-1-PB%20%281%29.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15935/
Anti-obesity Potency of Chili Extract in Male White Rat
Siska, Siska
Obesity is a global epidemic for non-communicable diseases characterized by a body mass index more
than 30 kg/m2
. Epidemiological data show that consuming foods containing capsaicin, the main active
compound and causes a spicy taste in chili associated with a decrease in the prevalence of obesity. This
study aims to determine the effect of consumption chili on lipid profile of rats fed high-fat diet and their
potential as anti-obesity. Treatment was conducted on 24 male Sprague-Dawley rats and divided into
6 groups namely the regular group (N) was given a standard diet and the group that was given a high�fat diet (PTL) and varied with a dose of 0.5 g/kg BW. Every 14 days of treatment, the weight of the
rats was weighed, and blood was taken retro-orbital to obtain the serum. The rat serum was tested for
total cholesterol (TC), triglycerides, LDL, and HDL through the colorimetric method. The levels were
assessed using a clinical spectrophotometer. The results showed a decrease in weight, LDL, increase
HDL (p<0.05), decrease in TC, triglyceride (p>0.05). This showed chili extract has the potential as an
anti-obesity with parameters of measuring lipid profile and weight but needs dose adjuster and timing
of extract administration.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15935/1/SISKA_IJPST_2022.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15934/
Peer Review Fildzah Badzlina, Kebiasaan Konsumsi Makanan Cepat Saji berhubungan dengan Kualitas Tidur Mahasiswa
Badzlina, Fildzah
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15934/1/peer%20review.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15933/
Pengaruh Metode Gasing (GAmpang, aSyIk, dan menyeNangkan) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pecahan Siswa SD
Lestari, Andini Nur
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode GASING terhadap kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan pemecahan masalah Matematika pada materi pecahan di kelas V SDN Kedoya Utara 01 Kebon Jeruk Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2 x 4, berdasarkan kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan pemecahan masalah Matematika (tinggi dan rendah). Penerapan random sampling dari 2 kelas, diperoleh kelas A (kelas
eksperimen) yang diberikan pembelajaran menggunakan Metode GASING dan kelas B (kelas kontrol) yang diberi pembelajaran menggunakan metode Drill. Data diperoleh melalui tes kemampuan berpikir kreatif dan tes kemampuan pemecahan masalah Matematika siswa yang telah memenuhi validitas dan reliabilitas. Data dianalisis melalui uji independent sample t test dengan bantuan SPSS 24. Hasil penelitian
menunjukkan hasil belajar kemampuan berpikir kreatif tinggi siswa diperoleh thitung sebesar 4,634 > ttabel 2,179 dengan signifikansi 0,001<0,05. Sedangkan hasil belajar
kemampuan pemecahan masalah Matematika tinggi siswa diperoleh thitung sebesar 5,786 > ttabel 2,200 dengan signifikansi 0,00 < 0,05. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa penelitian Metode GASING mempunyai pengaruh positif terhadap kemampuan berpikir kreatif dan kemampuan pemecahan masalah Matematika terutama
pada kelompok siswa berkemampuan tinggi. Ketercapaian tertinggi terdapat pada aspek kelancaran berpikir kreatif dan pada tahap menjalankan rencana dalam pemecahan
masalah Matematika.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15933/1/SPS_PENDAS_1709087028-ANDINI%20NUR%20LESTARI.pdf
Unduh!
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15932/
Gambaran Pengendalian Persediaan Obat Generik Melalui Metode Analisis ABC, Economic Order Quantity (EOQ), dan Reorder Point (ROP) di Unit Gudang Farmasi RSU Kabupaten Tangerang Banten Tahun 2018
Karlina, Ida
Obat merupakan hal penting dirumah sakit, karena hampir semua pasien dirumah sakit memerlukan obat untuk proses penyembuhan. Oleh karena itu, masalah kekosongan obat dirumah sakit tidak boleh terjadi karena hal itu akan berdampak pada kepuasan pasien terhadap pelayanan rumah sakit, salah satu jenis obat yang paling penting adalah Obat Generik. Tujuan dalam penelitian ini diketahuinya pengendalian persediaan obat generik di Unit Gudang Farnasi RSU Kabupaten Tangerang. Penelitian ini dilaksanakan di Unit Gudang Farmasi RSU Kabupaten Tangerang dilakukan pada bulan Mei – September 2018, dan pada penelitian ini menggunakan data sekunder. Berdasarkan informan RSU Kabupaten Tangerang bahwa RSU Kabupaten Tangerang pernah mengalami kekosongan stok obat dan dalam waktu pemesanan pernah terjadi keterlambatan dikarenakan melewati jatuh tempo sampai 60 hari, hal tersebut menunjukkan gudang farnasi RSU Kabupaten Tangerang belum melakukan pengendalian persediaan secara efektif. Hasil pengolahan data pemakaian obat generik di gudang farmasi RSU Kabupaten Tangerang yaitu nilai investasi kelompok A Rp.5.665.277.140 atau 70,48% dari nilai investasi keseluruhan, kelompok B Rp.1.638.403.659 atau 20,38% dari nilai investasi keseluruhan, dan kelompok C Rp.734.222.560 atau 9,13% dari nilai investasi keseluruhan. Untuk nilai Economic Order Quantity (EOQ) keseluruhan obat generik yaitu 1-16.745 item obat, dan untuk kali pemesanan Reorder Point (ROP) keseluruhan obat generik yaitu 3-15.710 item obat. Metode pengendalian persediaan Analisis ABC, Economic Order Quantity, dan Reorder Poitn dapat diterapkan di RSU Kabupaten Tangerang secara ekonomis, efektif dan efisien.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15932/1/FIKES_KESMAS_1405015070_IDA%20KARLINA.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15931/
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kontekstual dan Gaya Berpikir Terhadap Hasil Belajar Matematika.
Lani, Lani
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar Matematika siswa yang diajarkan dengan pendekatan pembelajaran kontekstual dan pendekatan pembelajaran konvensional, mengetahui perbedaan hasil belajar Matematika siswa yang memiliki gaya berpikir divergen dan konvergen yang diajarkan dengan pendekatan pembelajaran kontekstual dan pendekatan pembelajaran konvensional, dan interaksi antara pendekatan pembelajaran kontekstual dan gaya berpikir terhadap hasil belajar Matematika siswa. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan treatment by level 2 x 2. Menghitung uji normalitas distribusi masing-masing kelompok menggunakan uji Kolomogrov-Smirnov, uji hipotesis dengan uji-tsample Independent dengan bantuan program komputer software SPSS 24.0 for windows.Selain uji-tsample Independent digunakan juga Analisis Varians (ANAVA) satu jalur pada taraf signifikan = 0,05. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Duri Kepa 07 kelas V pada semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020. Sampel yang diteliti sebanyak 60 siswa yang terdiri dari 30 siswa untuk kelas eksperimen dan 30 siswa untuk kelas kontrol. Uji instrumen dengan uji validitas dan realibilitas, uji validitas dengan rumus korelasi product moment dengan angka kasar untuk angket gaya berpikir didapat 12 soal yang valid dan 13 soal yang tidak valid, sedangkan untuk instrumen hasil belajar Matematika didapat 9 soal yang valid dan 1 soal yang tidak valid. Soal-soal angket dan istrumen yang sudah valid dijadikan angket dan instrumen penelitian. Hasil penelitian diperoleh rata-rata hasil belajar Matematika siswa : yang diajar dengan pendekatan pembelajaran kontekstual lebih tinggi daripada siswa yang diajar dengan pendekatan konvensional, yang memiliki gaya berpikir divergen yang diajar menggunakan pendekatan pembelajaran kontekstual lebih tinggi daripada pendekatan konvensional, yang memiliki gaya berpikir konvergen yang diajar menggunakan pendekatan kontekstual lebih tinggi daripada pendekatan pembelajaran konvensional, terdapat pengaruh interaksi pendekatan pembelajaran kontekstual dan gaya berpikir terhadap hasil belajar Matematika.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15931/1/SPS_PENDAS_1709087043_LANI.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15929/
peer reviewer artikel peran media terhadap perilaku protokol kesehatan di Indonesia
Ayunin, Elia Nur
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15929/1/peer%20review%20sinta%205.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15928/
peer review artikel keragaman dan kualitas komsumsi pangan pada remaja usi 15-17 tahun
Ayunin, Elia Nur
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15928/1/peer%20review%20sinta%203.pdf
Categories
Full Versi Buku 13 Pelangi Cinta
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15924/
Full Versi Buku 13 Pelangi Cinta
Sari, Yessy Yanita
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15924/1/13%20Pelangi%20Cinta–EBOOK__%20%28Tanpa%20Pasword%29.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15922/
Analisis Kebijakan dan Program Pencegahan Perilaku Merokok
pada Sekolah Muhammadiyah di Kota Depok
Umniyatun, Yuyun
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15922/1/Peer%20Review-Analisis%20Kebijakan.pdf