STRAY KIDS Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15576/

Evaluasi Terhadap Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-book) Di SD Muhammadiyah 5 Jakarta

Chandra, Mita

Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengungkapkan Evaluasi Terhadap Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book) Dengan Menggunakan Model CIPP (Context, Input, Process, Product): Studi Kualitatif Pada SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Metode Yang Digunakan Adalah Riset Evaluasi Yaitu Suatu Metode Yang Menggunakan Angka-Angka, Keterangan Tertulis, Informasi Lisan Dan Beragam Fakta Untuk Mendapatkan Data Yang Berhubungan Dengan Masalah Evaluasi Terhadap Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book).Pengumpulan Data Menggunakan Studi Dokumentasi, Wawancara, Observasi.Wawancara Dilakukan Kepada Peserta Didik, Guru, Wali Murid.Berdasarkan Hasil Penelitian Ini Bahwa Konteks Dalam Dalam Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book) Di SD Muhammadiyah 5 Sudah Jelas Visi, Misi, Dan Tujuannya. Input Dalam Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book) Masih Kurang Kontrol Dengan Baik, Hal Ini Terlihat Dari Input Guru Yang Masih Banyak Bekerja Tidak Sesuai Dengan Profesinya, Dan Input Wali Peserta Didik Yang Terdapat Kontra Dalam Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book). Proses Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book) Masih Belum Efektif, Dilihat Dari Proses KBM Nya Masih Banyak Kendala Yang Didapatkan Seperti, Koneksi Jaringan Wifi Yang Lemah, Masih Banyak Peserta Didik Yang Belum Bisa Menulis Di Ipad, Dan Masih Ada Peserta Didik Belum Memilikidevice Sehingga Peserta Didik Masih Menggunakan Buku Cetak.Produk Implementasi Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book) Sudah Ada Baiknya Dalam Bidang Akademik, Namun Belum Ada Produk Yang Dihasilkan Dalam Bidang Non Akademiknya.Diharapkan Bagi Sekolah Untuk Melengkapi Fasilitas Peserta Didik Dalam Pengimplementasian Program Digital Classroom (Media Pembelajaran E-Book)Guru Untuk Memperhatikan Dalam Proses KBM Agar Dapat Maksimal.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15576/1/FAI_PENDIDIKAN%20AGAMA%20ISLAM_%201307015027%20_%20MITA%20CHANDRA.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15575/

Pengaruh Penambahan Ubi Ungu Dan Oranye Terhadap Mutu Organoleptik Mi

Nisa, Nani Fathatun

Ubi jalar adalah tanaman pangan lokal yang pemanfaatannya belum optimal. Ubi jalar ungu lebih kaya akan kandungan vitamin A yang mencapai 7.700 mikrogram per 100 gram. Ubi jalar oranye kaya akan betakaroten yang mencapai 9.900 mikrogram. Betakaroten dikenal sebagai provitamin A karena betakaroten merupakan salah satu prekursor terpenting untuk pembentukan Vitamin A. Vitamin A sangat besar manfaatnya bagi kesehatan mata maupun kerja fungsi organ tubuh lainnya. Salah satu usaha yang dilakukan adalah diversifikasi produk olahan menjadi mi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui penambahan ubi ungu dan oranye terhadap mutu organoleptik mi yang dihasilkan. Perbandingan ubi serta tepung terigu pada pembuatan mi ubi ungu dan oranye yaitu, F0 (150:150), F1 (150:75), F2 (200:50) dan F3 (225:37,5). Analisis terhadap mi ubi ungu dan oranye meliputi pengukuran kadar air, kadar abu, karbohidrat, protein, lemak. Penentuan mi ubi ungu dan oranye terbaik menggunakan uji organoleptik dengan panelis tidak terlatih. Analisis data menggunakan uji Kruskal Wallis, bila p-value < 0,05 dilanjutkan dengan uji Mann Whitney. Hasil uji sidik ragam untuk uji mutu hedonik penambahan ubi jalar ungu dan oranye memiliki perbedaan bermakna terhadap mutu warna, aroma, rasa dan tekstur sedangkan uji hedonik terdapat perbedaan bermakna hanya pada warna mi. Formula terbaik mi ubi ungu dan oranye adalah formula 3 (225:37,5) dengan takaran saji 70 gram memiliki kadar ß karoten 112 μg per takaran saji. http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15575/1/FIKES_ILMU%20GIZI_1405025109_NANI%20FATHATUN%20NISA.pdf Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15574/

Gambaran Pemberian ASI eksklusif dan Status Gizi pada Balita (6-24 Bulan) di Desa Cimanuk Kabupaten Pandeglang Tahun 2016

Silmaulida, Putri

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15574/1/FIKES_GIZI_1205025060_PUTRI%20SILMAULIDA.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15573/

Prosedur Audit Piutang Usaha Pada Pt Abc Oleh Kantor Akuntan
Publik Heliantono Dan Rekan

Idris, Ivany

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15573/1/FEB_AKTD3_1702043033_%20Ivany%20Idris.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15571/

Evaluasi Proses Pembelajaran Berbasis Multimedia Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Islam Amalina Dengan Model Cipp

Huda, Lulu Nailul

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15571/1/FAI_PENDIDIKAN%20AGAMA%20ISLAM_%201407015037%20_%20LULU%20NAILUL%20HUDA.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15570/

Penambahan Tepung Brokoli (Brassica olaracea L. var Italica) Dalam Pembuatan Mie Basah Sumber Serat

Andani, Putri

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15570/1/FIKES_GIZI_1205025058_PUTRI%20ANDANI.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15569/

Prosedur Audit Alternative Subsequent Events Hutang Usaha Pada Pt Xyz Oleh Kap Kosasih, Nuryadiman, Mulyadi, Tjahjo & Rekan

Prasetyawati, Elvira

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15569/1/FEB_AKTD3_1702043027_%20Elvira%20Prasetyowati.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15568/

Implementasi Misi Sekolah Muhammadiyah Dalam Membentuk Karakter Bangsa (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 35 Jakarta)

Wijaya, Ilmeliya

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15568/1/FAI_PENDIDIKAN%20AGAMA%20ISLAM_%201307015021_%20ILMELIYA%20WIJAYA.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15567/

Sebaran Hipertensi Pulmonal Pada Pasien Stenosis Mitral

Amaral, Alicia Dos Reis

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15567/1/FIKES_TKV_1505033017_ALICIA%20DOS%20REIS%20AMARAL.pdf

Unduh!

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15566/

Pengaruh Penggunaan Media Board Games Snakes And Ladders Terhadap Hasil Belajar Matematika

Siddiq, Muhammad Ilyas

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/15566/1/FKIP_PGSD_1601025341_MUHAMMAD%20ILYAS%20SIDDIQ.pdf

Unduh!